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裸眼3D商業(yè)案例
成都課件動畫制作 四川課件動畫制作公司 成都裸眼3d素材制作公司
  • 來源:數(shù)字光魔
  • 發(fā)布時間:2020-04-03 19:54

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課件(Courseware)是具有共同教學(xué)目標(biāo)的可在計算機上展現(xiàn)的文字、聲音、圖像、視頻等素材的集合。

英語教學(xué)課件

英語教學(xué)課件

視頻剪輯等多媒體手段用大屏幕投影方式輔助各科教學(xué)的現(xiàn)代化程序性教具。

課件實質(zhì)是一種軟件,是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計算機軟件。課件的基本模式有練習(xí)型、指導(dǎo)型、咨詢型、模擬型、游戲型、問題求解型、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型等。無論哪種類型的課件,都是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)處理策略兩大類信息的有機結(jié)合 [1]  。

課件作用

①向?qū)W習(xí)者提示的各種教學(xué)信息;

②用于對學(xué)習(xí)過程進行診斷、評價、處方和學(xué)習(xí)引導(dǎo)的各種信息和信息處理;

③為了提高學(xué)習(xí)積極性,制造學(xué)習(xí)動機,用于強化學(xué)習(xí)刺激的學(xué)習(xí)評價信息;

④用于更新學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程控制的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)過程的控制方法。

對于課件理論、技術(shù)上都剛起步的老師來說,POWERPOINT是個最佳的選擇。因為操作上非常簡單,大部分人半天就可以基本掌握。所以,就可以花心思在如何在課件中貫徹案例的設(shè)計意圖上、如何增強課件的實效性上,既是技術(shù)上的進步,也是理論上的深化,通過幾個相關(guān)案例的制作,課件的概念就會入心入腦了。

多媒體課件

多媒體教學(xué)課件是指根據(jù)教師的教案,把需要講述的教學(xué)內(nèi)容通過計算機多媒體(視頻、音頻、動畫)圖片、文字來表述并構(gòu)成的課堂要件。它可以生動、形象地描述各種教學(xué)問題,增加課堂教學(xué)氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識視野,10年來被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)教學(xué)中的手段,是現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。

電子課件優(yōu)勢

電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比,它的優(yōu)勢在于資源的豐富性和學(xué)習(xí)的自主性。電子課件的內(nèi)容非常豐富,包括課本、教案、練習(xí)、自測、參考書籍和相關(guān)案例等,就像一個小型圖書館,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,學(xué)生可以根據(jù)自己具體情況自由把握學(xué)習(xí)的進度。

電子教案

教案是描述如何進行一堂課的教學(xué),通常都是教師書面上的文字,課前備課是一線教師進行教學(xué)的重要環(huán)節(jié),在整個教學(xué)活動中占有關(guān)鍵作用,備課的成果表現(xiàn)是形成教案。但傳統(tǒng)的教案往往是個人成果,教師按照自己對知識內(nèi)容的理解和教學(xué)設(shè)計而形成的教案,主要以word電子文檔或書面形式來表現(xiàn)。其缺點是不能及時共享和修改。

電子教案的設(shè)計既包括教材分析、教學(xué)設(shè)計(復(fù)習(xí)引入、師生交流互動、練習(xí)鞏固等)、板書、教學(xué)反思等傳統(tǒng)環(huán)節(jié),還包括課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。即在一個教案中,充分整合圖、文、聲、像等各種媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其最大的特點是提供鏈接,便于調(diào)用,生動直觀。

課件標(biāo)準化

SCORM標(biāo)準是國際通用的在線學(xué)習(xí)的標(biāo)準,其中針對課件標(biāo)準包括,內(nèi)容聚集模型(CAM)和運行時環(huán)境(RTE)。

內(nèi)容聚集模型(Content Aggregation Model, 簡稱CAM)中基本的組成是素材(Asset)和共享內(nèi)容對象(SCO)。這些基本內(nèi)容安裝一定標(biāo)準組織起來就構(gòu)成了課件整體內(nèi)容。這樣的課件就可以放在任何一個支撐SCORM標(biāo)準的學(xué)習(xí)平臺上播放。

運行時環(huán)境(Run-Time Environment)描述了課件在運行時(學(xué)員學(xué)習(xí)課件的過程中)課件與平臺之間進行通訊應(yīng)該遵循的行為規(guī)范。


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